Collège Jules Valles, SAINT-LEU-D'ESSERENT

Dispositif/ financements : DRAC, CDDC, Conseil Régional des Hauts-de-France, Communauté d'Agglomération Creil Sud Oise, Ville de Creil et Ville de Clermont-de-l'Oise
Classe : 3èmeNombre d’élèves : 30
Enseignantes : Céline Langlet

Thème : Un monde 100 limites

Photographe : Margaret Dearing

Les quartiers de lotissements de maisons individuelles s’étendent, se contruisent un peu partout en France et au delà. Qu’est ce qui les caractérise? Comment sont-ils organisés, construits? Comment sont pensées leurs circulations? Les élèves les ont photographié pour rendre compte des infimes limites visibles ou invisibles entre les espaces privés ou publics qui les constituent, en jouant sur les points de vues et les cadrages.
Nous avons exploré des problématiques autour de la représentation de l’environnement bâti. Nous avons observé les différents types de lotissements autour de l’établissement, évoquant leurs caractéristiques architecturales, les liens et les ruptures entre maisons, quartiers, les frontières entre l’espace construit et les espaces agricoles. Les élèves ont porté un nouveau regard sur le paysage construit en expérimentant points de vues, cadrages, distances, rapport d’échelles pour représenter des espaces donnant l’indice des infimes frontières entre les habitations, les quartiers, les types d’espaces qui constituent leur territoire.