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DIAPHANE MONOCHROME RVB 01

 

Ateliers à l'École de Moliens

Journal de bord par Morgane Delfosse, photographe intervenante

5.04.2022

Cinquième et dernier atelier

Quelle émotion de terminer cette création au long cours avec les plus jeunes de cette saison photographique en Picardie verte…



Face à un grand nombre de tirages de lecture issus de nos quatre ateliers de pratique, les enfants ont manipulé, discuté, choisi leurs images préférées et affiné la sélection pour composer leur série finale.

 Leur magnifique travail s’appelle « L’empathie, c’est la vie ! » et il sera visible dès le mois de juin lors d’une exposition collective sur le territoire.



Merci à toutes et tous pour ces précieux moments !

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À l'école de Moliens, le 5 avril 2022

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À l'école de Moliens, le 5 avril 2022

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À l'école de Moliens, le 5 avril 2022

29.03.2022
Quatrième atelier

Alors que la grisaille revenait déjà teinter le printemps à peine débuté, le plaisir de se retrouver a illuminé cette dernière matinée de prises de vue. Riches des différentes pratiques expérimentées lors des précédents ateliers, nous avons abordé aujourd’hui le portrait de façon plus « académique ».

Après avoir évoqué de grands modèles dans l’histoire de la peinture ou des exemples plus contemporains en photographie, chacun·e s’est saisi d’un appareil, direction la cour de récréation. En respectant certaines règles de composition et en s’approchant de leurs sujets, les enfants ont appris à jouer avec la lumière et les points de vue pour mettre en valeur leurs camarades. Du portrait solitaire, à la photographie de groupe, en passant par le duo ou le trio, les un·es et les autres se sont amusé·es à construire leurs portraits grâce aux différentes postures et décors.



Pour terminer et donner du relief à notre série finale, j’ai invité les élèves à extraire l’humain de leurs photographies et à chercher autour d’elles et d’eux des textures, des couleurs, des éléments de notre environnement qui les interpellaient. 



Lors de la prochaine et dernière séance, nous apprendrons à choisir des photographies pour constituer un ensemble, et préparerons ainsi les restitutions de notre travail.

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À l'école de Moliens, le 29 mars 2022

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À l'école de Moliens, le 29 mars 2022

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À l'école de Moliens, le 29 mars 2022

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À l'école de Moliens, le 29 mars 2022


1.03.2022
Troisième atelier

C’est dans la joie de se retrouver que nous avons débuté cet atelier. La perspective de photographier des visages démasqués nous rendait toutes et tous très enthousiastes !

En se basant sur nos réflexions des ateliers précédents, nous avons imaginé plus concrètement comment mettre en scène des gestes d’entraide et d’empathie : tendre la main, se tenir par les épaules, entourer de ses bras ou encore l’original « partager son parapluie », une nouvelle expression validée par toute la classe !

Armé·es de leurs plus beaux sourires, les enfants ont inondé la cour de récréation d’étreintes et de tendresse, utilisant la photographie pour répondre aux situations douloureuses ou violentes. Enfin, ce sont par de courtes fictions qu’elles et ils ont pu raconter en images des histoires d’amitié.

Rendez-vous dans quelques semaines pour une promenade photographique à la découverte de Moliens, avant la séance finale d’éditing !

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Ensemble sous le même parapluie !
À l'école de Moliens, le 1er mars 2022

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Il y avait des sourires et des rires, derrière ces masques...
À l'école de Moliens, le 1er mars 2022

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Des gestes de tendresse...
À l'école de Moliens, le 1er mars 2022

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... et des étreintes générales.
À l'école de Moliens, le 1er mars 2022


01.02.2022
Deuxième atelier

Cette nouvelle rencontre fut tout d’abord l’occasion de revenir sur les premières photographies réalisées lors de notre atelier précédent. En prenant le temps d’observer celles-ci avec attention, nous avons identifié ensemble les bons gestes à adopter et les erreurs à éviter.

Utilisation des lignes dans le décor pour dessiner le cadre, positionnement par rapport à la lumière pour en faire une alliée, posture du corps aidant à la stabilité de la prise de vue… Tant d’éléments qui ont permis aux enfants d’aborder la pratique du jour mieux armés !



Avant de s'emparer des appareils, j'ai profité de la présence de deux de mes photographies au mur de l'école pour parler du portrait, de ce qu'il peut raconter d'un endroit, d'une réalité et bien sur, de la personne qu'il donne à voir. C'est le dispositif « Un mur, une oeuvre », grâce auquel Diaphane propose aux établissements scolaires d’accueillir des œuvres photographiques dans leurs locaux, et ce afin que les chances d’accéder à la culture soient les mêmes pour toutes et tous.


Toujours contraint·es par la présence du masque et le froid de l’hiver, nous avons poursuivi nos recherches autour des émotions et des relations à l’autre. Par petits groupes, les élèves ont cette fois-ci réalisé des demi-portraits, photographiant une palette d’expressions dans les regards de leurs camarades.

Nous nous retrouverons début mars, avec l’espoir du dehors et des visages découverts !

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Les enfants s'exercent au cadre en utilisant les lignes des fênetres et des photographies au mur.
À l'école de Moliens, le 1er février 2022

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Les élèves partagent leurs regards et cherchent, essaient, trouvent différents points de vue.
À l'école de Moliens, le 1er février 2022

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Sans négliger le décor, ici un beau mur de brique baigné de lumière, les enfants tentent de capter des émotions dans les yeux de leur binôme.
À l'école de Moliens, le 1er février 2022


11.01.2022
Premier atelier

Les 16 élèves de CE1/CE2 de l’école de Moliens ont entamé ce temps de création avec joie et curiosité.

Après une brève présentation du projet et du médium, nous avons constitué des petits groupes de réflexion autour de « la photographie », soulevant les questions suivantes :
À quoi le mot « photographie » te fait-il penser ? Quelles émotions la photographie suscite-elle chez toi ? 

Chaque groupe a ensuite partagé les pistes trouvées au reste de la classe, dont voici quelques extraits :
« Les photographies nous rappellent des souvenirs, nous rendent heureux·ses. »
« Elles peuvent être en noir et blanc ou en couleur. »
« L’Art de la Photographie est une expérience, provoque une émotion. »
« Grâce aux souvenirs, on peut éviter les erreurs du passé. »
« Les souvenirs font remonter les années perdues. »

Les notions de mémoire, de beauté et d’émotion étaient très présentes dans les idées de chacun·e.

Riches de cette entrée en matière, et après une discussion avec les enfants et Anne-Charlotte, leur institutrice, nous avons décidé d’articuler notre série photographique autour de l’empathie, de la camaraderie et de la lutte conte le harcèlement. Pour mettre en pratique tout cela, et en contournant de façon ludique la présence du masque sur les images, les élèves ont réalisé des « portraits cachés » des uns et des autres, dans l’idée de jouer avec les éléments qui nous entourent pour se mettre en scène sans dévoiler les visages.

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Un groupe d'élèves met ses idées en commun.
À l'école de Moliens, le 11 janvier 2022

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"C'est de l'art et des souvenirs. L'art de la photo est une émotion"
À l'école de Moliens, le 11 janvier 2022

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Anne-Charlotte, l'institutrice, aide les enfants à formuler leurs pensées.
À l'école de Moliens, le 11 janvier 2022

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Nina profite de la récréation pour se promener dans le couloir de l'école.
À l'école de Moliens, le 11 janvier 2022


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