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DIAPHANE MONOCHROME RVB 01

 

Ateliers à l'École de Fontaine-Lavaganne

Journal de bord par Morgane Delfosse, photographe intervenante

7.04.2022
Cinquième et dernier atelier

Le vent soufflait à grandes bourrasques sur le plateau de l’école, cet après-midi, et nous étions drôlement content de rester à l’intérieur pour clore en beauté (et au chaud !) notre création collective.

Penché·es sur les nombreuses photographies réalisées en contre-bas de la cour ces dernières semaines, les élèves se sont remémoré·es avec joie les moments passés. Par des parallèles entre les images, des votes à la majorité ou encore des débats enflammés, la sélection s’est peu à peu affinée. Ensemble, elles et ils ont construit ce qui constitue la série finale. Elle porte le merveilleux nom de « Les terres où naissent les enfants perchés ».

Rendez-vous sous le soleil tant espéré du mois de juin pour découvrir la grande exposition de restitution !

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À l'école de Fontaine-Lavaganne, le 7 avril 2022

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À l'école de Fontaine-Lavaganne,
le 7 avril 2022

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À l'école de Fontaine-Lavaganne, le 7 avril 2022


31.03.2022
Quatrième atelier

Pour ce dernier rendez-vous de prises de vue, nous sommes revenu·es sur les différentes pratiques abordées depuis le début de notre atelier. Après avoir réalisé portraits cachés, diptyques mystérieux et photographies en mouvement, il était temps de s’attaquer au portrait dans les règles de l’art !



Suite à une réflexion commune autour de ce dernier et de ses usages dans l’Histoire, j’ai proposé aux élèves de se réunir en duo pour s’exercer. De mises en oeuvre « classiques » aux mises en scène plus extravagantes, les un·es et les autres ont pris le temps de composer leurs cadres et de choisir des points de vue bien précis.

Dans un dernier souffle créatif, j’ai demandé à chacun·e de saisir des images sans humain, à la recherche de textures, de détails et de lumières qui les inspiraient.

Nous nous retrouverons très bientôt pour constituer ensemble la série qui sera exposée en juin sur le territoire.

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À l'école de Fontaine-Lavaganne, le 31 mars 2022

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À l'école de Fontaine-Lavaganne, le 31 mars 2022

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À l'école de Fontaine-Lavaganne, le 31 mars 2022


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À l'école de Fontaine-Lavaganne, le 31 mars 2022

3.03.2022
Troisième atelier

Les semaines ont passé depuis nos premiers ateliers ensemble, à l’école de Fontaine-Lavaganne. La lumière change, les températures augmentent, et surtout, les masques tombent enfin ! C’est une belle occasion de découvrir les sourires des enfants autour d’une séance expressive et dynamique.

Comme avec les groupes des grands dans d’autres écoles du territoire, j’ai profité de ce contexte pour proposer aux élèves d’explorer le mouvement. Le grand terrain en contre-bas de la cour a accueilli les mises en scène les plus saugrenues de chacun·e, et permis à toutes et tous de s’étonner devant les formidables résultats que peuvent produire des gestes figés par la photographie.

De retour en classe, nous sommes revenus sur les réalisations du jour, en binôme ou en groupe, pour écrire et les augmenter de poèmes, de curieuses histoires ou de sentiments éprouvés.

À dans 3 semaines pour de nouvelles aventures !

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Les enfants explorent et observent.
À l'école de Fontaine-Lavaganne, le 3 mars 2022

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Le terrain nous offre de multiples possibilités de décor.
À l'école de Fontaine-Lavaganne, le 3 mars 2022

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Certaines font une pause dans l'herbe et en profite pour photographier le calme retrouvé...
À l'école de Fontaine-Lavaganne, le 3 mars 2022

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... quand d'autres improvisent une course pour saisir des mouvements communs !
À l'école de Fontaine-Lavaganne, le 3 mars 2022


3.02.2022
Deuxième atelier

Lors de cette deuxième séance, nous avons pris le temps de revenir sur les photographies réalisées la semaine précédente. En détaillant leurs compositions, les angles choisis, la gestion de la netteté et de la lumière, j’ai pu insister sur certains éléments techniques à mettre en oeuvre pour réussir une prise de vue.

Sur cette base, j’ai proposé aux élèves et à Delphine, leur institutrice, de sortir de la cour de l’école pour se mettre en scène dans le décor en contre-bas de l’établissement. En binôme ou en petits groupes, les enfants avaient pour mission de se photographier dans l’espace, toujours en dissimulant le masque, et devaient associer des images de détails et de textures en gros plan à ces portraits cachés.


En fin d’atelier, s’appuyant sur les photographies du jour, chacun·e a pu approfondir la pratique en écrivant les légendes des diptyques créés, racontant ce qu’elles et ils voulaient transmettre de leurs émotions, de leurs sensations ou de leur imagination.



Nous aborderons une nouvelle étape ensemble début mars, et dévoileront enfin les visages dans nos portraits.

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Les enfants utilisent des décors et des points de vue insolites.
À l'école de Fontaine-Lavaganne, le 3 février 2022

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La nature nous offre de la matière pour les prises de vue.
À l'école de Fontaine-Lavaganne, le 3 février 2022

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Grâce aux divers élements du décor, l'excercice devient un jeu pour les élèves !
À l'école de Fontaine-Lavaganne, le 3 février 2022

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Les garçons posent en groupe devant un paysage picard.
À l'école de Fontaine-Lavaganne, le 3 février 2022


27.01.2022
Premier atelier

Les « grand·es » de CM2 de Fontaine-Lavaganne m’ont accueilli avec joie et attention dans leur jolie classe sur les hauteurs des collines de la Picardie verte.

Après le traditionnel tour de table, les enfants ont réfléchi en groupes à leur conception de la photographie, et le résultat fut particulièrement foisonnant ! Des nombreuses émotions qu’elle suscite, aux souvenirs historiques ou familiaux qu’elle crée, en passant par les multiples sujets qu’elle nous permet d’explorer, nature en tête, nous avons constaté ensemble sa présence importante dans nos vies.

Ces premières idées m’ont permis d’aborder des questions plus techniques et de préparer les élèves à s’emparer des appareils pour réaliser leurs premières prises de vues.

C’est ensuite dans la vaste cour de l’école, avec une vue imprenable sur le brouillard picard, que chacun·e s’est prêté au jeu du portrait caché, contournant ainsi la présence du masque sur les visages.

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Un groupe d'élèves fait la liste de ses idées autour du mot "photographie".
À l'école de Fontaine-Lavaganne, le 27 janvier 2022

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Les enfants se lancent pour réaliser leurs premières prises de vue dans la cour de l'école.
À l'école de Fontaine-Lavaganne, le 27 janvier 2022

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Malgré les grilles, les jeunes photographes profitent du paysage pour composer leurs portraits cachés.
À l'école de Fontaine-Lavaganne, le 27 janvier 2022

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Tenue d'hiver, longue chevelure, éléments du décor... Tout est bon à prendre pour les aider dans cet exercice.
À l'école de Fontaine-Lavaganne, le 27 janvier 2022


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