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DIAPHANE MONOCHROME RVB 01

 

Ateliers à l'École de Hannaches

Journal de bord par Morgane Delfosse, photographe intervenante

5.04.2022

Cinquième et dernier atelier

Le temps est venu de clore cette intense période de création collective à Hannaches !



Les élèves se sont penché·es sur une belle quantité de photographies réalisées lors de nos quatre ateliers de pratique : portraits en tous genre, scènes de groupe ou nombreux éléments naturels. Ensemble, elles et ils ont débattu et composé la série issue de ces derniers mois. Elle porte le nom évocateur de « Emotions en voyage, inspirations en Bray », et raconte à merveille nos aventures.



Rendez-vous au mois de juin pour découvrir leur travail autour d’une exposition collective !

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À l'école de Hannaches, le 5 avril 2022

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À l'école de Hannaches, le 5 avril 2022

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À l'école de Hannaches, le 5 avril 2022



29.03.2022

Quatrième atelier

C’est grâce à la lecture collective de ce journal de bord que nous avons débuté l’atelier du jour. En utilisant mes photographies, nous avons passé en revue les notions apprises depuis le début des séances.



Après avoir mis en commun nos idées et références autour de la pratique du portrait dans l’histoire de l’art, les enfants ont constitué des duos pour s’exercer. Grâce aux contraintes du plan serré et du cadre vertical, chacun·e a pu s’essayer au portrait « classique » tout en accordant une place certaine à l’imagination dans les poses et points de vue. C’est ensuite par la photographie de groupe que les élèves ont composé des scènes en utilisant les éléments du décor qui les entoure dans la cour de l’école. 



Enfin, comme une respiration, j’ai proposé aux un·es et aux autres de se tourner vers le « non-humain » en immortalisant des détails, des textures, des lumières qui attiraient leurs regards.

La matière produite nous permettra de constituer la série finale de notre projet lors de la prochaine et dernière séance.

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À l'école de Hannaches, le 29 mars 2022

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À l'école de Hannaches, le 29 mars 2022

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À l'école de Hannaches, le 29 mars 2022


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À l'école de Hannaches, le 29 mars 2022


1.03.2022

Troisième atelier

Plein·es d’entrain après les vacances d’hiver, les enfants sont passé·es à une nouvelle étape de création, plus dynamique et instinctive.



Riches des précédents ateliers et à l’image de l’évolution du contexte sanitaire et de ses entraves, j’ai proposé aux élèves de laisser les portraits cachés derrière eux, souvent sombres et mystérieux, pour laisser éclater le mouvement. Nous avons profité d’un nouveau chemin autour de l’école pour sauter, courir, exprimer toute la vitalité contenue. Chacun·e a pu aborder une nouvelle technique liée à la vitesse et avec elle, la possibilité d’une photographie accidentelle et surprenante.

Cette séance promet de belles surprises que nous découvrirons début avril. D’ici là, nous re-canaliserons l’énergie pour se pencher sur une pratique plus académique du portrait.

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Les enfants s'étalent et s'emparent de l'espace.
À l'école de Hannaches, le 1er mars 2022

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Des paysages et des sourires.
À l'école de Hannaches, le 1er mars 2022

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Travail d'équipe.
À l'école de Hannaches, le 1er mars 2022


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Et même Loïc, l'instituteur, y met du sien !
À l'école de Hannaches, le 1er mars 2022


1.02.2022

Deuxième atelier

Lors de ce deuxième temps de création, nous avons observé avec attention les photographies réalisées dans le jardin de l’école quelque semaines plus tôt. En détaillant les cadres et l’utilisation de la lumière, nous avons pu concrètement identifier les petites erreurs de débutant à gommer pour nos prochaines séances.

Profitant de la nature qui nous entoure, mais toujours contraint·es d’intégrer le masque à nos portraits, j’ai proposé un exercice un peu spécial aux enfants : je les ai invité à poursuivre les recherches autour du portrait caché, en utilisant cette fois-ci la végétation et les reliefs que nous offre le chemin de campagne au départ de l’école. Pour intégrer une nouvelle technique à la pratique du jour, j’ai demandé aux élèves d’associer un détail en gros plan d’un élément naturel à leur portrait afin de créer un diptyque.

Les chaussures pleines de boue et le sourire jusqu’aux oreilles, l’atelier fut riche d’expérimentations ! Nous découvrirons ensemble le résultat pour la sélection finale lors du dernier atelier, et nous retrouverons début mars à visages découverts, enfin !

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Les enfants cherchent des détails, des textures dans la nature.
À l'école de Hannaches, le 1er février 2022

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On dissimule les visages dans les lianes entremelées.
À l'école de Hannaches, le 1er février 2022

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Ou derrière de longs cheveux et des herbes hautes !
À l'école de Hannaches, le 1er février 2022


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Lorsqu'une photographie est réussie, les enfants s'empressent de la partager.
À l'école de Hannaches, le 1er février 2022


11.01.2022
Premier atelier

Avec les 18 élèves présent·es, Loïc, leur instituteur, et Maryse, assistante pédagogique, nous avons tout d’abord profité de cette première rencontre pour échanger autour de ce que représente pour eux la photographie, en général et dans leurs vies.

Par un joli hasard, la méthode que je souhaitais transmettre pour réaliser un cliché était inscrite dans la classe, car elle est valable dans tout travail, selon Loïc : observer, réfléchir, choisir, agir, puis vérifier. Et s’il y a le moindre doute, réfléchir à nouveau ! À l’époque des images créées sans conscience et frénétiquement, l’idée est d’apprendre à prendre son temps, à penser et composer sa photographie.

Après un temps de réflexion par petits groupes, la sensibilité à la nature, très présente autour de l’école, les émotions qu’elle suscite, les formes et les couleurs qu’on y trouve, semblent dessiner la direction de création que nous allons emprunter lors des prochaines séances.

Pour terminer et prendre en main les appareils, en contournant de façon ludique la présence du masque, les élèves ont réalisé des « portraits cachés » des uns et des autres, jouant avec les éléments qui nous entourent pour se mettre en scène sans dévoiler les visages.

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Un groupe d'enfants cherchent des mots clés autour de la photographie.
À l'école de Hannaches, le 11 janvier 2022

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Portrait caché.
À l'école de Hannaches, le 11 janvier 2022

 

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Les élèves prennent les appareils photo en main.
À l'école de Hannaches, le 11 janvier 2022

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Devant l'école, la nature inspire les enfants.
À l'école de Hannaches, le 11 janvier 2022

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Photographier, c'est choisir un point de vue !
À l'école de Hannaches, le 11 janvier 2022

 


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